最近的課堂中，有一位很特別的小女生，3歲8個月，喜歡做自我、不太能理解他人想法。
她常常會先動作優於語言，例如先伸手推人，或者移動同學的椅子，沒有經過同學的同意。
其實，她並不是故意搗蛋，而是還在學習怎麼理解他人的想法和界限規範。我們需要做的是逐步引導孩子理解他人想法，學會尊重。
在上正向教養家長課時，總會問大家「希望孩子未來長大後，可以擁有什麼樣的能力？」
而「問題解決能力」與「邏輯思考能力」絕對是每次都有家長分享的回答。
然而，要如何促進問題解決能力與邏輯思考能力？
教你六個魔法句子，在正向教養中稱為「啟發式提問」，讓你使用正向、尊重的方式，促進孩子的問題解決與邏輯思考能力！